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跨学科程序设计类课程的考核方式改革
引用本文:苏庆堂,孙中红,逄珊.跨学科程序设计类课程的考核方式改革[J].计算机教育,2013(1):77-79,83.
作者姓名:苏庆堂  孙中红  逄珊
作者单位:鲁东大学信息科学与工程学院,山东烟台,264025
基金项目:鲁东大学教改课题(Y0927、D0924);国家科技支撑计划课题(2011BAD20B01)
摘    要:课程考核是一个困扰跨学科程序设计类课程教学的难题。针对该类课程考核中存在的问题,本文提出平时考核与期末大作业相结合的综合测评方式,并重点介绍期末大作业考核的具体实施过程及实施效果。实践证明,该考核方式明显提高了学生的实践操作能力、综合应用能力。

关 键 词:跨学科教学  课程考核  大作业
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