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基于工作过程导向的《数控编程与系统维修》课程教学改革实践
引用本文:汪菊英,聂小春,孙晓辉. 基于工作过程导向的《数控编程与系统维修》课程教学改革实践[J]. 装备制造技术, 2014, 0(10)
作者姓名:汪菊英  聂小春  孙晓辉
作者单位:广州工程技术职业学院机电工程系,广东广州,510027
基金项目:广东省高职校长联席会课题,广州市高等学校第六批教育教学改革项目
摘    要:根据数控领域职业岗位群的需求,结合《数控编程与系统维修》课程特点,以职业能力为主要培养目标,以真实工作任务为载体,将学习过程、工作过程与学生能力有机结合,以学校的生产性实训基地和校外实习基地为依托,以实际的生产过程构建教学方法、教学手段、考核方法和教学组织形式,基于工作过程重构"教学做"一体的课程教学内容体系,有效解决企业所需和学生所学之间的矛盾,提高学生"零距离"上岗的就业竞争力。

关 键 词:真实工作任务  工作过程导向  教学做一体。

Based on the Work Process oriented "CNC Programming and System Repair" Course Teaching Reform Practice
WANG Ju-ying,NIE Xiao-chun,SUN Xiao-hui. Based on the Work Process oriented "CNC Programming and System Repair" Course Teaching Reform Practice[J]. , 2014, 0(10)
Authors:WANG Ju-ying  NIE Xiao-chun  SUN Xiao-hui
Abstract:
Keywords:
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