历史教学中如何培养学生的自主学习能力

自主学习就是努力创设问题情境，让学生自己去发现问题、提出问题，寻找解决问题的答案，巧妙地把教学任务转化为学生自主学习的愿望，把学习的主动权交给学生，随着新课改的逐年实施，引导学生自主学习理念逐渐被教师们接受、理解并在教学中加以运用，学生学习的主动性大大提高。