高职院校设立中华传统文化公共选修课的研究——以常州信息职业技术学院为例

中华传统文化在高职院校落实立德树人根本任务和弘扬社会主义核心价值观方面有着重要的价值。高职院校通过整合传统文化教育资源，设立中华传统文化公共选修课程，充分发挥课堂主渠道作用，以期激发大学生的民族荣誉感和文化自豪感。实践证明，中华传统文化公共选修课可成为高职院校开展思想政治教育的新平台。