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基于自主学习模式的计算机类专业整合探索与实践
引用本文:吴昌雨,王善勤,李云松,刘青,邹军国.基于自主学习模式的计算机类专业整合探索与实践[J].吉林化工学院学报,2015,32(3):17-21.
作者姓名:吴昌雨  王善勤  李云松  刘青  邹军国
作者单位:滁州职业技术学院 信息工程系,安徽 滁州,239000
基金项目:安徽省高等学校省级教学研究项目,安徽省省级特色专业,滁州职业技术学院院级教学研究项目
摘    要:针对高职计算机类专业人才培养中出现的人才培养与企业人才需求脱节、职业能力重视不够、招生形势低迷等问题,提出了实施计算机类专业整合的人才培养方案改革思路,以滁州职业技术学院计算机类专业人才培养方案改革为例,制定了"基于三重能力培养,面向岗位自主选修"人才培养方案并阐述了其内涵,给出了自主选修模式的课程体系构建步骤及实施过程中出现的问题与对策,为其他高职院校计算机类专业改革提供借鉴。

关 键 词:计算机类专业  专业整合  三重能力培养  自主学习

The Exploration and Practice of Computer Courses Integration Based on Autonomous Learning Model
WU Chang-yu,WANG Shan-qin,LI Yun-song,LIU Qing,ZOU Jun-guo.The Exploration and Practice of Computer Courses Integration Based on Autonomous Learning Model[J].Journal of Jilin Institute of Chemical Technology,2015,32(3):17-21.
Authors:WU Chang-yu  WANG Shan-qin  LI Yun-song  LIU Qing  ZOU Jun-guo
Abstract:
Keywords:computer-related specialty  integration of courses  cultivation of three capacities  autonomous learning
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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