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浅谈农村学校教育质量的思考
引用本文:邓近宙.浅谈农村学校教育质量的思考[J].质量探索,2010(9):46-46.
作者姓名:邓近宙
摘    要:<正>针对偏远农村小学进行质量教育,是社会主义精神文明建设的行为奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和日常行为生活的各个方面。教学质量的提高是促进学生全面健康发展,尤其是偏远农村小学,对保证人才培养,提高学生素质沿着正确的方向发展起着主导作用。我认为有以下几方面浅识,首先针对学生进德思想品德、道德行为、法制安全、日常行为准则、礼仪常规、环

关 键 词:教育质量  农村学校  小学生  教学质量  文明礼貌  思想品德  心理特点  农村小学  教师  模仿性
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