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语文课堂教学的误区及对策
引用本文:王旭东.语文课堂教学的误区及对策[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(6).
作者姓名:王旭东
作者单位:河南省太康县实验中学,河南,太康
摘    要:新课程改革实施以来,语文课堂教学发生了天翻地覆的变化,语文课堂教学出现了新的生机和活力.然而,不可否认,有相当一部分教师的"新课堂"与新课程理念貌合神离,出现了一些令人担忧的现象,这是因为不少教师对新课程改革的理解和实践存在的一些误区,本文结合自己的教学提出一些对策.

关 键 词:语文  课堂教学  误区  对策
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