研学教育在桂茶品牌策划与包装设计项目教学中的应用策略——以广西职业技术学院广告艺术设计专业为例

目前研学已经成为一种广泛采用的教育方法，涵盖了多个学科和领域。一些学校、大学和机构已经将研学纳入专业课程和课程设计中，以增强学生的综合素质、实际技能和职业竞争力。基于当前广西高职艺术设计类专业教学中研学教育开展不理想的现状，提出研学教育在桂茶品牌策划与包装设计项目教学中的应用策略，以期对丰富创意设计作品的文化内涵，增强广西本土文化传播力和影响力具有重要的现实意义。