创自主建构空间 促学生能力发展

学生的精神世界是自主地、能动地建构的,而不是外部力量塑造而成的。教师要处处"以生为本",尽可能地给学生创设自主建构的空间,让学生在充裕的空间里生动活泼地发展能力。