试析“输出”假设对二语习得的启示 |
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引用本文: | 文辉,陈益.试析“输出”假设对二语习得的启示[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2012(13):193-195. |
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作者姓名: | 文辉 陈益 |
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作者单位: | 1. 西南科技大学 2. 重庆科技学院 |
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摘 要: | 在二语习得过程中,学习者的语言输出一直被认为是重要的,然而在Swain提出"输出"假设之前,人们对输出在二语习得中的作用认识不全面。回顾了"输出"假设及其几个功能,探讨了"输出"假设对二语习得的启示。
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关 键 词: | 输出假设 功能 启示 |
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