马斯洛需求层次理论下的高校情境教育模式探讨 |
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作者姓名: | 姚井君 |
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作者单位: | 盐城师范学院 |
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基金项目: | 盐城师范学院辅导员专项课题“马斯洛层次需要下的情境教育研究”(11YCKF006) |
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摘 要: | 以马斯洛需求层次理论为基础,分析了该理论应用于高校教学的必要性和可行性。高校大学生虽然和社会有所接触,但是各方面的能力和价值等还无法得到满足,给他们的学习和生活带来了很多困扰,提出了在高校教育中满足大学生层次需求的对策。
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关 键 词: | 马斯洛 需求层次理论 高校教学 教育情境 |
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