关于活跃高中生物课堂的几点建议 |
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引用本文: | 何哲.关于活跃高中生物课堂的几点建议[J].硅谷,2009(8):133-133. |
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作者姓名: | 何哲 |
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作者单位: | 沈阳师范大学化学与生命科学学院,辽宁,沈阳,110034 |
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摘 要: | 生物学科的教学在目前的高考模式下显得过于沉闷,而在课堂上采取一些新颖而有教育意义的教学方法,会增加学生对生物课的兴趣,并能够调动学生们的思维,从而去发散性的思考问题,激发他们的创新意识。在课堂气氛的活跃方面,好的讲授方法与多样的教学技巧还能够使生物课堂变得轻松而有趣,易于师生间的交流。
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关 键 词: | 活跃课堂气氛 师生互动 启发性提问 |
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