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中外数学研究型课资源利用对比
引用本文:常文武.中外数学研究型课资源利用对比[J].网络科技时代,2008(1):71-72.
作者姓名:常文武
作者单位:上海市普陀区现代教育技术中心
摘    要:本文介绍了东西方课堂教学在利用资源,以及利用何种资源方面存在的差异;指出中国教师往往注重自己身体力行地介绍课本资源,国外教师则让学生进行有效交流或运用客观存在的教学录像带及互联网资源来展开自主学习活动。

关 键 词:资源利用  数学研究  课堂教学  互联网资源  学习活动  有效交流  录像带  教师
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