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网络PBL教学模式应用于药理学课程的探讨
作者姓名:王浩  徐晓燕  陈美华  辛晓明  高允生
作者单位:泰山医学院药学院
基金项目:2009年泰山医学院教育教学研究项目的研究成果
摘    要:将PBL教学法与网络教学结合应用于药理学教学中,探讨网络环境下基于问题学习教学模式WPBL(Web Problem-Based Learning)的实施效果。结果显示:WPBL方法比较受学生欢迎,该方法在提高学生的自主学习能力、拓展新知识、分析问题和协作解决问题能力优于传统教学方法。

关 键 词:WPBL  网络教学  课程教学  效果分析
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