加强通识教育 促进专业教学 |
| |
作者姓名: | 周霞 |
| |
作者单位: | 华北电力大学外国语学院 河北 |
| |
摘 要: | 通过阐述通识教育的基本思想,对国内外研究现状的述评,指出我国通识教育研究的落后状况,进而强调通识教育的重要意义。同时对我国大学生的心理健康状况不容乐观的原因进行分析。提出高等教育应该通过加强通识教育的途径来促进专业教学的观点,进一步指出加强通识教育的具体思路和设想,旨在提高我国通识教育在高等教育中的整体水平。
|
关 键 词: | 通识教育 研究现状 专业教学 改革设想 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|