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| 探索小学数学教学培养学生创新意识 | |
| 引用本文： | 罗柱云.探索小学数学教学培养学生创新意识[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(1). |
| 作者姓名： | 罗柱云 |
| 作者单位： | 云南省昭通市彝良县荞山乡苍上小学,657605 |
| 摘 要： | 我们的伟大主席江泽民同志说过:"教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮".由此可见,教育和创新是培养人才的重要理念,二者相辅相成,共同发展.在知识经济的时代,构筑人的素质、形成人的力量的根本要素是强烈的创新意识和旺盛的创造的能力,教育是知识创新的基础,而当今素质教育的核心所在即是教育是否培育出具有创新思维和能力的人.教育从小做起.小学生的创新意识还处于朦胧时期,这个时期培养其创新能力对我国的素质教育具有深远重大的意义,尤其是对于具有很强的逻辑思维性的小学数学教学来说.因此,如何在小学数学中培养学生的创新思维,一直是一个热议的话题. |
| 关 键 词： | 小学数学 插图 口算 情境 走出课堂 |
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