| 信息技术与《水质工程学Ⅰ》教学融合的探索 |
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| 引用本文： | 徐文杰,孙晓旭. 信息技术与《水质工程学Ⅰ》教学融合的探索[J]. 广州化工, 2022, 50(9): 177-179. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2022.09.055 |
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| 作者姓名： | 徐文杰 孙晓旭 |
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| 作者单位： | 南京工程学院环境工程学院, 江苏 南京 211167 |
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| 基金项目： | 南京工程学院高等教育研究课题(No:2020YB20)； |
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| 摘 要： | 新时代信息技术发展突飞猛进，对水质科学与技术专业人才培养提出了全新要求。在《水质工程学Ⅰ》教学过程中可尝试做到以下几点：将手机等电子设备适时应用到课程活动及管理中；将多种授课方式相融合，形成师生交互式教学模式；将虚拟仿真融入到课堂中，加深同学们对知识的理解与应用。不断探索信息技术在课程教学中的应用，实现由被动“教”到主动“学”的教学模式转变，提升《水质工程学Ⅰ》的教育教学质量。
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| 关 键 词： | 信息技术 水质工程学Ⅰ 教学模式 |
Exploration on Integration of Information Technology and Teaching of Water Quality Engineering Ⅰ |
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| XU Wen-jie,SUN Xiao-xu. Exploration on Integration of Information Technology and Teaching of Water Quality Engineering Ⅰ[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2022, 50(9): 177-179. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2022.09.055 |
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| Authors: | XU Wen-jie SUN Xiao-xu |
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