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"材料科学基础"课程的思政元素融入与实践
引用本文:陈宁,刘树信,王萍萍,施璐."材料科学基础"课程的思政元素融入与实践[J].广州化工,2022,50(4):177-179.
作者姓名:陈宁  刘树信  王萍萍  施璐
作者单位:绵阳师范学院化学与化学工程学院, 四川 绵阳 621010
基金项目:绵阳师范学院教学质量工程项目
摘    要:“材料科学基础”是材料科学与工程专业学生建立专业兴趣、树立专业思想的一门重要课程,具有重要的育人作用。课程思政是落实课程育人的重要途径,思政元素的有机融入是做好课程思政的前提。本文探讨了该课程融入思政元素的意义,并从思政元素挖掘、思政元素融入、教学环节融合、考核机制建立等角度,探索了“材料科学基础”课程思政教学的改革与实践。

关 键 词:材料科学基础  课程思政  融入与实践

Integration and Practice of Ideological and Political Elements in Teaching of Fundamentals of Materials Science
CHEN Ning,LIU Shu-xin,WANG Ping-ping,SHI Lu.Integration and Practice of Ideological and Political Elements in Teaching of Fundamentals of Materials Science[J].GuangZhou Chemical Industry and Technology,2022,50(4):177-179.
Authors:CHEN Ning  LIU Shu-xin  WANG Ping-ping  SHI Lu
Abstract:
Keywords:
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