| 课程思政融入环境工程新工科专业人才培养新思路 |
| |
| 引用本文： | 唐建设,项丽,潘法康. 课程思政融入环境工程新工科专业人才培养新思路[J]. 广州化工, 2022, 50(6): 170-172. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2022.06.054 |
| |
| 作者姓名： | 唐建设 项丽 潘法康 |
| |
| 作者单位： | 安徽建筑大学, 安徽 合肥 230601 |
| |
| 基金项目： | 安徽省教研项目(No.2019xfxm63,No.2017jyxm1292)； |
| |
| 摘 要： | 新工科教育模式是新时代环境工程专业教学的新方向,新工科专业发展不仅仅体现在专业的工程教育内涵之中,同时对高等学校课程思政建设也有着新的要求.本文阐述了课程思政融入环境工程专业发展的重要性与必要性,在思想认识、思政内容、融入方式等方面,提出了环境工程专业提升课程思政教育教学的技术措施.同时结合时事发展、优秀人物、典型案例...
|
| 关 键 词： | 立德树人 课程思政 新工科 环境工程 |
New Approaches of Integrating Ideological and Political Education into Environmental Engineering Education |
| |
| TANG Jian-she,XIANG Li,PAN Fa-kang. New Approaches of Integrating Ideological and Political Education into Environmental Engineering Education[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2022, 50(6): 170-172. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2022.06.054 |
| |
| Authors: | TANG Jian-she XIANG Li PAN Fa-kang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
