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水污染控制工程课程思政教学设计的探索
引用本文:李姗姗,田侠,郑庆柱.水污染控制工程课程思政教学设计的探索[J].广州化工,2022,50(9):192-194.
作者姓名:李姗姗  田侠  郑庆柱
作者单位:青岛农业大学资源与环境学院, 山东 青岛 266109
基金项目:青岛农业大学高层次人才启动基金;青岛农业大学校级课程思政教育专项教学研究项目;青岛农业大学课程思政示范课培育项目;青岛农业大学实验技术研究课题
摘    要:水污染控制工程作为高校环境工程专业的必修课程,包含了理论、实验和实习设计等教学模块,该课程的主要教学内容为水污染的基本原理、水污染治理技术及运用工程学原理解决水污染的相关问题等。在该课程各模块中融入思想政治教育的内容,是提高课程质量和完成教学思政目标的有效途径。本文深入挖掘水污染控制工程课程中所蕴含的思政元素,阐明在水污染控制工程课程中开展课程思政的必要性和可行性。通过教学案例分析具体讲解了“乡村振兴”战略思想融入课程思政教学设计的基本思路,探索了将思政元素融入水污染控制工程的课程中的有效途径,使课程教学更符合新时代育人的要求。

关 键 词:水污染控制工程  课程思政  教学设计  乡村振兴

Exploration on Ideological and Political Teaching Design of Water Pollution Control Engineering
LI Shan-shan,TIAN Xia,ZHENG Qing-zhu.Exploration on Ideological and Political Teaching Design of Water Pollution Control Engineering[J].GuangZhou Chemical Industry and Technology,2022,50(9):192-194.
Authors:LI Shan-shan  TIAN Xia  ZHENG Qing-zhu
Abstract:
Keywords:
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