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药物分析绪论“课程思政”教学设计
引用本文:卢雅英,饶丽丽.药物分析绪论“课程思政”教学设计[J].广州化工,2022(7):263-264.
作者姓名:卢雅英  饶丽丽
作者单位:闽江师范高等专科学校
摘    要:为深入贯彻落实习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,开展药物分析的课程思政育人模式。以“绪论”部分作为教学设计案例,从学习目标设置、教学内容整合与呈现、思政元素挖掘融合及教学活动的开展等方面探究了课程思政在药物分析课程中的教学设计思路与方法,力求将药物分析课程与思政教育无缝融合,实现全员、全程和全方位育人的教学目标。

关 键 词:课程思政  药物分析  教学设计
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