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基于翻转课堂的无机化学实验教学内容的优化与重构
引用本文:郑胜彪,唐婧,汪徐春. 基于翻转课堂的无机化学实验教学内容的优化与重构[J]. 广州化工, 2022, 50(6): 163-166. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2022.06.052
作者姓名:郑胜彪  唐婧  汪徐春
作者单位:安徽科技学院, 安徽 蚌埠 233030
基金项目:安徽科技学院质量工程项目(X2019032);;安徽省质量工程项目(2020jyxm0416、2020kcszjxtd19);
摘    要:无机化学实验课是教授学生化学实验的基本知识和基本理论训练基本操作技能的重要课程.在建设高水平应用型本科高校的背景下,要在不断减少课时的同时提高学生的动手实践能力,迫切需要改革当前的实践教学模式.通过引入"翻转课堂"教学模式,建设"翻转课堂"专题实验项目,充分利用课内课外两个课堂,线上线下两个平台,有效化解课时不断减少和...

关 键 词:无机化学实验  实践教学  翻转课堂  优化与重构

Optimization and Reconstruction of Teaching Content Based on Flipped Classroom in Inorganic Chemistry Experiments
ZHENG Sheng-biao,TANG Jing,WANG Xu-chun. Optimization and Reconstruction of Teaching Content Based on Flipped Classroom in Inorganic Chemistry Experiments[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2022, 50(6): 163-166. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2022.06.052
Authors:ZHENG Sheng-biao  TANG Jing  WANG Xu-chun
Abstract:
Keywords:
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