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| 新信息环境下的在线教育元宇宙建模探索 | |
| 引用本文： | 李仲生,刘顺,娄双.新信息环境下的在线教育元宇宙建模探索[J].计算机教育,2022(9):189-195. |
| 作者姓名： | 李仲生 刘顺 娄双 |
| 作者单位： | 1. 北部湾大学电子与信息工程学院;2. 桂林理工大学信息科学与工程学院 |
| 基金项目： | 2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“工程教育专业认证背景下计算机科学与技术专业课程思政的教学改革研究与实践”（2021JGA253）； |
| 摘 要： | 针对在线教育的时空隔离障碍及自主成长性缺失等问题，分析总结在线教育当前的热点领域自适应学习域的研究成果，勾勒出自适应学习域中的相关对象模型，依据MDA工业标准给出对象模型相应的UML类图实现，令其有向下依据实时数据自我调节成长、向上可被封装为云服务的能力，最终将其嵌入交互性逼近真实、闭环且能随着技术进步不断成长的新信息环境形成在线教育元宇宙。 |
| 关 键 词： | 元宇宙 大数据 云计算 物联网 人工智能 |