基于CDIO的道桥专业人才培养模式构建与实践

中国由工程教育大国向工程教育强国转型的国家战略为道路桥梁与渡河工程专业人才培养提出了新的要求。在道路桥梁与渡河工程专业进行了CDIO工程教育模式改革，在课程模块划分、CDIO一、二、三级项目、基于过程的评估体系等方面进行了改革，构建了基于CDIO工程教育模式的专业课程体系，可为应用型本科院校的相关专业提供参考与借鉴。