|
|||||
|
|
| 更新观念·把握特点·改进教法──谈初中历史教学中的几个问题 | |
| 引用本文： | 赵克强.更新观念·把握特点·改进教法──谈初中历史教学中的几个问题[J].石油教育,1995(6). |
| 作者姓名： | 赵克强 |
| 作者单位： | 华北油田教研室 |
| 摘 要： | 九年义务教育初中历史教材，在我局已使用一年多了。新教材以崭新的编排体例、内容结构、知识范围向我们展示了素质教育所要求达到的新目标；新教材图文并茂，生动活泼，重点突出，重视能力，是一套师生都喜欢的好教材。一年多来，我们了解到新教材的施教情况总体上是比较好的，但也存在不少问题。如有些教师对新大纲、新教材钻研不够；对教材内容的层次把握不准；教学观念和方法比较陈旧，以致完不成教学任务等等。这些问题的存在，严重影响了新教材的施教质量。如何解决呢？笔者认为要在转变教学观念，把握新教材特点，改革教学方法上找出… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |