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运用多媒体实施愉快教学
引用本文:郝文婷.运用多媒体实施愉快教学[J].中国电力教育,2012(17):37-38.
作者姓名:郝文婷
作者单位:山西大学商务学院 山西太原030031
摘    要:教师适时、恰当地运用多媒体实施愉快教学,使教学信息的容量增大,丰富了教学的表现力。从过去单一的讲解方式走向学生主动参与、合作交流、自主探究的多媒体教学方式,学生在轻松、愉悦的学习氛围中学习知识,把兴趣转化为学习动力。

关 键 词:多媒体  愉快教学  教师  学生
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