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基于责任伦理视阈的大学生责任教育向度及其路径
引用本文:张双靠. 基于责任伦理视阈的大学生责任教育向度及其路径[J]. 广东水利电力职业技术学院学报, 2010, 8(2): 50-54
作者姓名:张双靠
作者单位:广东外语艺术职业学院,广东广州,510507
摘    要:现代社会陷入"技术陷阱",现代人在技术中迷失了自我。传统伦理学在技术时代背景下表现出许多局限和无力。技术主义带来的社会高风险,促使人们对现代社会的道德理念进行深层反思。因此,带有鲜明时代特色的责任伦理受到前所未有的关注。从责任伦理的视阈而言,加强对大学生的责任教育既是人的全面发展的内在要求,也是时代发展的理性选择,体现了大学生思想教育的时效性与实效性。对大学生的责任教育决不仅仅是为他们提供一种规范,更重要的是引导他们形成责任信念并在社会中践行。

关 键 词:风险社会  责任伦理  大学生  责任教育

Orientation and Approaches for College Students' Responsibility Education Based on the Responsibility Ethics
ZHANG Shuang-kao. Orientation and Approaches for College Students' Responsibility Education Based on the Responsibility Ethics[J]. Journal of Guangdong Technical College of Water Resources and Electric Engineering, 2010, 8(2): 50-54
Authors:ZHANG Shuang-kao
Affiliation:ZHANG Shuang-kao(Guangdong Teachers College of Foreign Language and Arts,Guangzhou 510507,China)
Abstract:现代社会陷入"技术陷阱",现代人在技术中迷失了自我。传统伦理学在技术时代背景下表现出许多局限和无力。技术主义带来的社会高风险,促使人们对现代社会的道德理念进行深层反思。因此,带有鲜明时代特色的责任伦理受到前所未有的关注。从责任伦理的视阈而言,加强对大学生的责任教育既是人的全面发展的内在要求,也是时代发展的理性选择,体现了大学生思想教育的时效性与实效性。对大学生的责任教育决不仅仅是为他们提供一种规范,更重要的是引导他们形成责任信念并在社会中践行。
Keywords:risky society  responsibility morality  college students,responsibility education
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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