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| 基于行动导向的“PLC应用技术”课程教学改革实践 | |
| 作者姓名： | 黄秋姬 汤光华 |
| 作者单位： | 湖南化工职业技术学院 |
| 基金项目： | 湖南省“十二五”规划课题(课题编号:XJK012CZJ0048)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 从基于行动导向的任务驱动式教学理念出发,介绍了"PLC应用技术"课程项目化教学内容的构建,并从"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"六个步骤阐述了"交通信号灯的PLC控制"项目的具体实施过程,对其他课程的教学改革具有一定的指导意义。 |
| 关 键 词： | 行动导向 PLC应用技术 任务驱动教学 |
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