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信息时代下高职语文教学存在的问题及改善策略
作者姓名:施静之
作者单位:苏州大学文学院江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院 江苏苏州 215123
摘    要:高职语文是高职教学体系中一门重要的学科,然而却长期得不到重视.很多学生认为在今后的工作中很少会用到语文知识,只要将专业课程学好,掌握专业技能,就能很好地适应社会,满足未来工作需要.学生表现出来的学习兴趣较低,加上教师在课堂上采取的教学方式和教学内容滞后,导致高职语文整体教学效果不佳.在信息时代下,高职语文教师要清楚认识到这一问题,借助信息技术创建高效的语文课堂,为学生全面发展奠定基础.

关 键 词:信息时代  高职  语文教学  问题  改善策略
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