需求导向构建下的电子技术应用课程改革思路探索和分析 |
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作者姓名: | 刘宸 |
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作者单位: | 四川职业技术学院 四川遂宁 629000 |
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摘 要: | 电子技术应用课程是一门实践性非常强的学科,在教学实践中,应该有效提升学生的实践技能,有效优化学生的应用能力,以社会需求为导向来开展电子技术应用课程,为社会培养和输送对口型的专业人才.当前,高校创新型和应用型技术人才匮乏,基于市场需求,高校电子技术应用课程培养方向应该向独立存在的市场主体转化,并在市场需求机制的作用下培养创新型和应用型人才.
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关 键 词: | 需求导向 电子技术 应用设计 |
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