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| 浅谈混合式教学模式的中职计算机基础教学改革研究 | |
| 引用本文： | 邓俊丽.浅谈混合式教学模式的中职计算机基础教学改革研究[J].电脑迷,2018(13):172-173. |
| 作者姓名： | 邓俊丽 |
| 作者单位： | 山西省临汾工商行政管理学校 山西 临汾 041000 |
| 摘 要： | 知识经济时代背景下,社会的进步发展对人才能力与素质的要求更加严格,而传统的中职院校在计算机基础教学中课堂教学内容设置过多,且针对学生实践动手能力培养不够,因此学生计算机实际操作能力以及过级效率较低.本文将简要介绍混合式教学模式的基本内涵以及教学步骤,并简要分析中职计算机基础教学改革基本要求以及重要意义,继而指出混合式教学模式的中职计算机基础教学实践途径.通过本文的相关分析研究,旨在促进我国中职院校计算机基础教育工作的创新发展. |
| 关 键 词： | 混合式教学模式 中职计算机基础教学 重要意义 改革研究 |
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