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非计算机专业计算机公共基础课程教学内容和课程体系的社会需求调查报告
作者姓名:陈庆章  胡同森  古辉  梁荣华
作者单位:浙江工业大学,计算机学院,浙江,杭州,310032;浙江工业大学,计算机学院,浙江,杭州,310032;浙江工业大学,计算机学院,浙江,杭州,310032;浙江工业大学,计算机学院,浙江,杭州,310032
摘    要:<正>1背景高等学校非计算机专业计算机应用能力的培养,既关系到对学生在大学四年期间专业课程学习的支撑,也涉及到他们踏上工作岗位以后其计算机应用能力能否适应岗位实际需求。所以其课程内容和课程体系受到高度重视。但是,大学计算机公共基础课程也面临着严重的挑

关 键 词:课程体系  专业计算机  调查报告  社会需求  教学内容  基础课程  计算机应用能力  非计算机专业
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