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现代教育技术引入电工学课程教学的影响
作者姓名:李春茂 王英
作者单位:西南交通大学!成都610031
摘    要:本文通过近三年来的教学实践,分析了现代教育技术引入电工学课程的教学后,对教师的教学方式、学生的学习习惯、教学效果和教学质量等的影响,以及对解决电工学课程学时少、内容多的矛盾,对培养学生的创新意识、动手能力等方面的影响。

关 键 词:电工学 教学 现代教育技术 课程教学
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