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杂志ISSN号
语料库数据驱动的学生自主学习能力培养模式探究
作者姓名:
宋亚军
作者单位:
河南机电高等专科学校外语系,河南新乡453000
摘 要:
词汇学习是英语学习的重要组成部分,但词汇学习问题依然是教师和学生面对的棘手问题。文章主要探讨了依靠多媒体手段下的语料库数据驱动方法和建构主义学习理论相结合的学生自主学习能力的培养模式,实践表明这种模式在培养学生学习兴趣和提高学生词汇能力方面的确有积极作用。
关 键 词:
数据驱动方法
词汇能力
自主学习
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