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| 应用临床护理路径对急性心肌梗死患者实施健康教育 | |
| 引用本文： | 汤丽彬,陈晓晴,朱小青,黄仁佳.应用临床护理路径对急性心肌梗死患者实施健康教育[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(7). |
| 作者姓名： | 汤丽彬 陈晓晴 朱小青 黄仁佳 |
| 作者单位： | 中国人民解放军第一七五医院,厦门大学附属东南医院心血管老年病科,漳州市,363000 |
| 摘 要： | 目的 探索急性心肌梗死(AMI)患者适用的高质量、高效率的临床健康教育模式.方法将86例AMI患者随机分为实验组和对照组各43例,实验组采用临床路径模式,对AMI患者及家属进行健康教育指导;对照组患者采用传统的健康教育模式.将2组患者知识掌握程度,对护士满意度及住院时间、住院费用进行对比.结果 2组患者在知识掌握程度、对护士满意度及住院时间、住院费用等方面均有显著性差异(P<0.01).结论将临床护理路径运用于AMI患者的健康教育,能提高患者知识掌握程度及对护士的满意度,缩短住院时间,降低住院费用,在临床实践中切实可行. |
| 关 键 词： | 急性心肌梗死 健康教育 临床路径 |
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