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| 健康教育路径在精神分裂症患者中的应用 | |
| 作者姓名： | 何淑芬 江桂芳 罗廷芳 |
| 作者单位： | 四川省自贡市精神卫生中心,自贡市,643020 |
| 摘 要： | 目的 探讨健康教育路径在精神分裂症患者中的实施效果.方法将100例精神分裂症患者随机分为观察组和对照组,各50例,观察组采用健康教育路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育,使用健康知识问卷、治疗依从性问卷和护士用住院患者观察量表(NOSIE)进行评分比较.结果观察组接受健康教育路径后,患者对健康知识的掌握和治疗依从性以及NOSIE评分均明显高于对照组(P<0.01或P<0.05).结论应用健康教育路径对精神分裂症患者进行管理,能较好地掌握疾病健康知识,提高治疗依从性,促进疾病康复,改善患者生活质量. |
| 关 键 词： | 精神分裂症 健康教育 临床路径 |
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