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“线上+线下”混合式教学改革的初步调研——以唐山工业职业技术学院为例
引用本文:陈志军.“线上+线下”混合式教学改革的初步调研——以唐山工业职业技术学院为例[J].工业技术与职业教育,2022(2):44-47.
作者姓名:陈志军
作者单位:1.唐山工业职业技术学院063299;
摘    要:对唐山工业职业技术学院的“线上+线下”混合教学模式改革进行了初步调研,通过问卷收集了高职生对“线上+线下”混合教学模式接纳程度的相关数据,借助IBM SPSS Statistics 2.0 软件对相关数据进行了描述性统计和相关性分析。结果显示,高职生对“线上+线下”混合教学模式持积极的接纳态度。

关 键 词:线上教学  线下教学  混合教学模式  高职生  接纳程度
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