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面向国家战略的“产学研用多维融合” 风景园林设计课程实践探索——以“风景 园林设计1”为例
引用本文:仇渊勋,胡坤宁,李方正,李 雄.面向国家战略的“产学研用多维融合” 风景园林设计课程实践探索——以“风景 园林设计1”为例[J].中国园林,2022,38(12):47.
作者姓名:仇渊勋  胡坤宁  李方正  李 雄
摘    要:新时代国家战略背景下,中国风景园林学科肩负着 新的使命,风景园林设计课程亦面临着新的机遇与挑战。以北 京林业大学风景园林科学型硕士培养体系中的核心课程“风 景园林设计1”为例,在分析国家战略下的学科发展新趋势、 人才培养新目标两方面课程背景的基础上,指出了新时代风景 园林设计课程实践“产学研用多维融合”的新要求。进一步把 握机遇与挑战,提出了课程实践新方向包括国家战略导向突破 选题普适瓶颈、前沿热点问题激发研究创新能力、学科交叉融 合促进团队优势互补、重大建设项目推动产学研用联动4个方 面。之后分别从产、学、研、用4个角度,总结出课程实践的 具体策略包括课程选题时效性、前沿技术应用性、团队组织灵 活性和教学实践创新性,并详细论述了4项反馈成果,以期为 新时代中国风景园林设计课程的教学实践提供方向指引与理论 支撑。

关 键 词:风景园林  风景园林设计课程  产学研用多维融    实践
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