面向国家战略的“产学研用多维融合”
风景园林设计课程实践探索——以“风景
园林设计1”为例 |
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引用本文: | 仇渊勋,胡坤宁,李方正,李 雄.面向国家战略的“产学研用多维融合”
风景园林设计课程实践探索——以“风景
园林设计1”为例[J].中国园林,2022,38(12):47. |
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作者姓名: | 仇渊勋 胡坤宁 李方正 李 雄 |
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摘 要: | 新时代国家战略背景下,中国风景园林学科肩负着
新的使命,风景园林设计课程亦面临着新的机遇与挑战。以北
京林业大学风景园林科学型硕士培养体系中的核心课程“风
景园林设计1”为例,在分析国家战略下的学科发展新趋势、
人才培养新目标两方面课程背景的基础上,指出了新时代风景
园林设计课程实践“产学研用多维融合”的新要求。进一步把
握机遇与挑战,提出了课程实践新方向包括国家战略导向突破
选题普适瓶颈、前沿热点问题激发研究创新能力、学科交叉融
合促进团队优势互补、重大建设项目推动产学研用联动4个方
面。之后分别从产、学、研、用4个角度,总结出课程实践的
具体策略包括课程选题时效性、前沿技术应用性、团队组织灵
活性和教学实践创新性,并详细论述了4项反馈成果,以期为
新时代中国风景园林设计课程的教学实践提供方向指引与理论
支撑。
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关 键 词: | 风景园林 风景园林设计课程 产学研用多维融 合 实践 |
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