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大学生自主学习能力培养模式探究
作者姓名:赵巾帼  张新玉  李晓翠
作者单位:湖南工学院计算机与信息科学学院;
基金项目:2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“网络环境下应用型本科院校学生自主学习能力的培养模式构建及应用示范”(湘教通〔2011〕315号)
摘    要:传统教学中,教师是教学活动的主体,学生在教学中往往处于被动的地位。从而在很大程度上抑制了学生学习的积极性、主动性和创造性,与地方本科院校分层次人才培养应用型人才的理念是相违背的。立足于地方本科的人才培养理念,深层次分析了大学生自主学习能力整体上呈现较低的原因,并提出了切实有效的提高大学生的自主学习能力具体方法及措施。

关 键 词:大学生  自主学习  能力培养  网络教学
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