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| “卓越工程师教育培养计划”试点专业教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 侯丽华.“卓越工程师教育培养计划”试点专业教学改革与实践[J].中国电力教育,2014(27). |
| 作者姓名： | 侯丽华 |
| 作者单位： | 长春工程学院教师发展中心;长春工程学院教务处; |
| 基金项目： | 吉林省教育厅高等教育教学研究项目“实施“卓越工程师教育培养计划”的研究与实践”(吉教高字[2012]45号) |
| 摘 要： | 以长春工程学院——新建应用型本科院校为研究对象,通过小范围、大幅度、多样性地开展应用型卓越工程人才培养模式改革试点工作,构建基层一线卓越工程师后备人才培养体系,创新教学模式和学业考核模式,探索培养应用型卓越工程师的有效途径,形成有效的应用型卓越工程师人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 应用型 卓越工程师教育培养计划 人才培养模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |