项目驱动法在专业基础课教学中的应用 |
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引用本文: | 方园,郑继兵,姚云飞.项目驱动法在专业基础课教学中的应用[J].中国电力教育,2014(24). |
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作者姓名: | 方园 郑继兵 姚云飞 |
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作者单位: | 阜阳师范学院数学与统计学院;阜阳师范学院教育科学学院; |
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基金项目: | 教育部财政部第四批高等学校特色专业建设点(项目编号:TS11496);安徽省教育厅教学研究项目(项目编号:2013jyxm135);阜阳师范学院校级教研项目(项目编号:2012JYXM84) |
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摘 要: | 项目驱动法是一种典型的以学生为中心的教学方法。以高校多数专业普遍开设的"大学计算机基础"课程为例,在阐述课程教学现状和存在的主要问题的基础上,分析了项目式教学法的优缺点,探讨了项目式教学法在专业基础课程教学中的应用,旨在通过新的教学方法进一步提高专业基础课教学质量和水平。
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关 键 词: | 项目式教学法 专业基础课 大学计算机基础课程 |
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