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杂志ISSN号
再谈体育课的合作学习法
作者姓名:
吴国乐
作者单位:
浙江省苍南县钱库镇第二中学,325800
摘 要:
初中体育教学应充分发挥学生作为学习者的主体作用,在师生互动中主动构建知识和技能,实现从"要我学"到"我要学"的转变.在初中体育"合作"教学模式下,学生既学习了知识、掌握了技能,又开发了智力、陶冶了情操、培养了意志,使身心得到了健康的发展,本文主要介绍了初中体育课应如何培养学生进行合作学习的.
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