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深度辅导工作中“立体化”模式浅析
引用本文:毛江一,杨阳.深度辅导工作中“立体化”模式浅析[J].中国电力教育,2010(12):191-193.
作者姓名:毛江一  杨阳
作者单位:[1]北京信息科技大学经济管理学院,北京100192 [2]北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室,北京100875
摘    要:深度辅导是教育大众化的必然趋势,更是教育环境多样化的客观要求。深度辅导的实质内涵是,在帮助学生解决或缓解存在问题的基础上,对学生进行科学引导,促进学生尽早明确个人发展方向、加快学生个性化成长成才。在这一内涵指导下,实践中唯有构建起"立体化"的辅导模式,不断完善和提高辅导技能,辅导员才能真正成为学生思想上的引路人、生活中的贴心人、学习上的指导者和心理上的疏导者,才能使深度辅导真正实现其目的,达到效果。

关 键 词:深度辅导  立体化  个性化
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