“行为导向教学法”在高职专业课教学中的运用

“行为导向教学法”是近几年从德国引进的现代职业教育新模式。本文从“行为导向教学法”的基本理论入手，探讨了在高等职业院校的专业课教学中运用“行为导向教学法”的必要性和可行性，并结合教学实例阐述了“行为导向教学法”的实施过程以及其教学效果。