改革高校体育教学 强化学生终身体育意识 |
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引用本文: | 李贵芳,刘翠霞.改革高校体育教学 强化学生终身体育意识[J].南方冶金学院学报,2004(6). |
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作者姓名: | 李贵芳 刘翠霞 |
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摘 要: | 终身体育观诞生于20世纪60年代,法国著名成人教育家保尔·郎格郎在提交给国际成人教育促进委员会曼谷会议的提案中。提出了有关“终身体育”的观点。终身教育的思想在八十年代初传入到我国,并且对我国的教育思想、教育体制产生了冲击和影响,并发挥了积极的作用。对终身体育的研究,则是从八十年代中期开始的,一开始便受到广大体育工作者的关注,被列为体育科学的重大前沿课题。然而,高校体育教学离上述要求尚有差距。第一,教学目标和指导思想不完善。这主要表现在过于注重身体练习,淡化了思想意识的教育。教师在
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