图书馆信息素养教育探讨

本文从信息素养教育的定义和内涵出发，分析了图书馆在馆藏资源、服务、技术及人才等方面具有的得天独厚的优势，图书馆进行信息素养教育的优越性、可行性，学科馆员对成功实施信息素养教育的重要意义，以及借助博客和微博拓展信息素养教育的方法和措施。