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研究生专业课程教学改革与探索——以《实验设计与数据处理》为例
作者姓名:王燕锋  杨磊  赵毅
作者单位:中原工学院 450007
摘    要:为提高研究生人才培养质量,基于一流课程建设理念,在教学环节增设了课程思政设计,引导研究生科研探究的热忱,探索了《实验设计与数据处理》课程的新教学模式,尝试了部分翻转课堂,提高了研究生的学习积极性、学习效率,强化了研究生的沟通能力、表达能力,锻炼了课程教学团队的授课水平,提高了研究生的综合素质.

关 键 词:研究生教育  专业课程  课程改革
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