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课程思政引入中国服装史的设计与实践
引用本文:李奕瑶.课程思政引入中国服装史的设计与实践[J].化纤与纺织技术,2021,50(8):152-154.
作者姓名:李奕瑶
作者单位:福建师范大学美术学院,福建福州 350007;闽南科技学院艺术设计学院,福建泉州 362332
摘    要:文章就课程思政引入中国服装史的设计与实践展开研究.服装作为历史文化变迁的重要组成部分,是历史文明的重要支脉,包容着中华上下五千年的历史荣耀与文化担当.在服装史学习中融入课程思政,即将课程转化为文化自信和德育美育的课程建设,根据历史时代背景和授课内容,以项目式参与作为切入点,培养符合当下信息化背景的时代新人,为社会培养尊重历史、传承历史、创新历史的时尚先锋.从而将中国历史长河中的璀璨文化转化为设计元素、设计灵感、设计想法,进而实现为民族而设计、为国家而设计.

关 键 词:中国服装史  课程思政  美育  传承创新  服装设计
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