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工科院校图书馆的人文环境建设
引用本文:刘向红,常松,郭英.工科院校图书馆的人文环境建设[J].承德石油高等专科学校学报,2005,7(2):72-74.
作者姓名:刘向红  常松  郭英
作者单位:承德石油高等专科学校,信息中心,河北,承德,067000;承德石油高等专科学校,信息中心,河北,承德,067000;承德石油高等专科学校,信息中心,河北,承德,067000
摘    要:只有科学教育和人文教育相互融合的高等教育才是全面的教育,作为工科院校图书馆,要改变重理轻文思想,在发挥科学教育功能的同时,更要营造良好的人文环境.从人文资源建设,图书馆文化活动、服务手段以及隐性人文环境建设等角度论述了工科高校图书馆人文环境建设.

关 键 词:工科高校图书馆  科学教育  人文教育  人文环境
文章编号:1008-9446(2005)02-0072-03
修稿时间:2004年6月7日

Humanistic Environment in Libraries of Colleges of Engineering
LIU XIANG-HONG,Chang Song,GUO Ying.Humanistic Environment in Libraries of Colleges of Engineering[J].Journal of Chengde Petroleum College,2005,7(2):72-74.
Authors:LIU XIANG-HONG  Chang Song  GUO Ying
Abstract:A comprehensive education is one which combines science education with humanity education.The library should play a big role in creating a favorable humanistic environment while serving for science education.The paper discusses ways of building a humanistic environment in libraries of colleges of engineering,namely human resource development,cultural activities,ways of rendering service,and invisible humanistic environment construction.
Keywords:library of college of engineering  science education  humanity education  humanistic environment
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