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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
"数字信号处理"课程教学改革与探索
作者姓名:
高永清
商丹
杜丽娟
作者单位:
华北科技学院电子信息工程系,河北三河,065201
摘 要:
针对"数字信号处理"课程理论性强、高度抽象、用到的相关基础知识多、内容多、设计复杂、学生普遍感到难于理解和掌握等特点,总结多年的教学经验,对该课程的教学内容,教学方式、实践教学和考核方式等方面进行了改革与探索,取得了较好的教学效果.
关 键 词:
数字信号处理
改革与探索
素质教育
创新
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